Les Cahiers - juin 2008

Liste des résumés

Valérie Baisnée, IUT Sceaux, Résumé / Abstract

Autonomie et langue de spécialité : enjeux et perspectives

Autonomy and ESP learning: issues and perspectives

Claire Bourguignon, IUFM Académie de Rouen, Résumé / Abstract

Enseigner / apprendre les langues de spécialité à l'aune du Cadre Européen Commun de Référence

Teaching and learning languages for specific purposes with reference to the Common European Framework of Reference

Jemma Buck, Université de Nantes
Patrick Doucet, Université de Poitiers, Résumé / Abstract

Plus jamais seul ? De nouveaux rôles pour l'enseignant et pour l'apprenant lors de l'introduction d'un dispositif transversal d'apprentissage en ligne

You're not on your own! New roles for learners and teachers arising from the introduction of a cross-curricular online language learing platform

James Coleman, The Open University, Royaume Uni, Résumé / Abstract

L'Evolution du métier d'enseignant de langue de spécialité - une perspective internationale

An international perspective on the changing profile of language teaching for specific purposes

Oum-El-Djilali Kadi, Université de Mostaganem, Algérie, Résumé / Abstract

La didactique du français du marketing dans l'Ouest algérien

The didactics of French marketing in West Algeria

Elsa Liebenberg, Université de Nice, Résumé / Abstract

Comment allier l'enseignement d'une langue étrangère à celui d'une discipline spécifique et pointue ?

An integrated method of harmonising the teaching of a foreign language and that of a very specialized and concise discipline

Marie-Françoise Narcy-Combes, Université de Nantes, Résumé / Abstract

Les plate-formes : une réponse aux problèmes de l'enseignement / apprentissage des langues dans le contexte universitaire ?

Integrating Learning Management System Platforms to facilitate access to language learning for university students

Cécile Poussard, Université Montpellier 3, Résumé / Abstract

Conception et utilisation de séquences d'apprentissage en anglais LANSAD

Designing and using learning units in an EFL course

Gail Taillefer, Université des Sciences sociales Toulouse 1, Résumé / Abstract

Transformations, évolution : un regard sur la dynamique de notre métier

Change and development: insight into the workings of our own profession

Christine Vaillant-Sirdey, IUT A, Université Toulouse 3, Résumé / Abstract

Evolution du métier de l'enseignant : de la rareté de la langue à la cacaphonie mondiale

The changing role of the teacher: from language scarcity to worldwide cacaphony